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不同年龄段早教需求差异化体现在婴幼儿期、幼儿期、学龄前期等阶段的不同发展特点和学习需求上。婴幼儿期主要关注感知、动作、语言和情感等基础的身心发展;幼儿期则开始注重社会性发展和初步的认知学习;学龄前期则逐渐涉及更多学科...